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772
छात्र -
732
छात्राएं -
51
कर्मचारीशैक्षिक: 47
गैर-शैक्षिक: 06
ताज़ा खबर
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
श्री विकास गुप्ता, भा. प्र. से., आयुक्त
प्रिय विद्यार्थीगण, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
केन्द्रीय विद्यालय संगठन के स्थापना दिवस–2025 पर आप सभी को हार्दिक शुभकामनाएँ।
केन्द्रीय विद्यालय संगठन की असाधारण यात्रा, जिसकी शुरुआत 1963 में मात्र 20 रेजिमेंटल स्कूलों से हुई थी, आज 1289 केन्द्रीय विद्यालयों की विशाल श्रृंखला में विकसित हो चुकी है, जो उत्कृष्ट शिक्षा की ज्योति से राष्ट्र को आलोकित कर रही है।
श्री दिग्ग राज मीणा
उपायुक्त
छात्रों के लिए असीमित आकाश में उच्च उड़ान हेतु शिक्षा को विभिन्न क्षेत्रों में सही मूल्यों के साथ सही दिशा में लाने का प्रयास होना चाहिए। बच्चों को इस जटिल दुनिया की समस्याओं एवं चुनौतियों का सामना करने हेतु तैयार करना चाहिए। उनमें सहनशीलता, करुणा एवं कमजोर के लिए सहानुभूति का भाव होना चाहिए। हम ऐसी दुनिया में रहते हैं जहां पर्याप्त जानकारी तो उपलब्ध है, किन्तु इसे समझने एवं लाभकारी ढ़ंग से प्राप्त करने की क्षमता शिक्षा से ही प्राप्त होती है। हमें केन्द्रीय विद्यालय संगठन के संस्थानों में इस दृष्टिकोण और अत्यंत कठिन मिशन को पूरा करने हेतु प्रशासक, शिक्षक एवं सलाहकार की भूमिका के रूप में कार्यभार सौंपा गया है। हमारा प्रयास शिक्षा को आनंदप्रद और सार्थक बनाना है। हम शैक्षिक परिवर्तनों को शामिल करने, प्रौद्योगिकी को एकीकृत करने, महत्वपूर्ण विचार कौशल विकसित करने, ज्ञान के लिए एक खोज उत्पन्न करने के लिए प्रयत्नशील है। ऊंचा उदय मानव प्रकृति है लेकिन मानवीय मूल्यों में उचित प्रशिक्षण के बिना, हम इन्हें स्वतंत्र उड़ान हेतु पंख देने में सक्षम नहीं हो सकते हैं। युवाओं का चरित्र राष्ट्रीय सेवा और विकास हेतु परिपूर्ण बनाने के लिए विज्ञान और आध्यात्मिकता को सामंजस्यपूर्ण रूप से मिश्रित किया जाना चाहिए। यह मेरा विश्वास है कि सही दृष्टिकोण और सम्मिलित कार्य के साथ जबलपुर क्षेत्रीय कार्यालय में उत्कृष्टता के लिए गणना एवं खोज के लिए बल विकसित होगा,जोकि मुश्किल होने के साथ असंभव नहीं हैं। माँ के शब्दों में, “हमेशा पूर्णता के लिए प्रयास करना चाहिए और आज के पूर्णता के विशिष्ट स्तर को आज तक कोई फर्क नहीं पड़ा क्योंकि कोई कल कम से कम एक कदम तक पहुंचता है।”
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अनुपम शुक्ला
प्राचार्य
प्राचार्य संदेश हम शिक्षा चाहते हैं, जिससे चरित्र बनता है, मन की शक्ति बढ़ती है, और जिसके द्वारा कोई अपने पैरों पर खड़ा होता है। --स्वामी विवेकानन्द हम, पीएम श्री केवी सीएमएम में, उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा सुनिश्चित करते हैं जो हमारे छात्रों को आजीवन सीखने और समाज के उत्पादक सदस्य बनने के लिए प्रेरित और सशक्त बनाती है। केवि सीएमएम में शिक्षा, सूचनाओं का संग्रह मात्र ना होकर गुणात्मक एवं रचनात्मक परिवर्तन का आधार है जो छात्रों को बेहतर भविष्य हेतु दिशा प्रदान करती है। हम चाहते हैं कि हमारे सभी छात्र अपनी पूरी क्षमता का सर्वश्रेष्ठ उपयोग करें । हमारा काम इसे संभव बनाना है और हमारा मिशन इसके लिए एक मंच प्रदान करना है। केविएस के दिशानिर्देशों के अनुसार एक समृद्ध, बाल केंद्रित, संतुलित और संरचित पाठ्यक्रम के वितरण से हमारे स्कूल में सभी छात्रों की सफलता सुनिश्चित होती है। शिक्षक छात्रों को अलग-अलग सहायता प्रदान करने के लिए काम करते हैं जो शैक्षणिक और सामाजिक रूप से प्रत्येक छात्र की विशिष्ट आवश्यकताओं को पूरा करता है। एआई के इस युग में, मैं व्यक्तिगत रूप से मानता हूं कि एक शिक्षा प्रणाली जो बच्चे की कल्पना को विकसित करती है वह उस प्रणाली की तुलना में अधिक समृद्ध है जो ऐसा नहीं करती है। कल्पना ही वह जगह है जहां नए विचार पैदा होते हैं और प्रगति संभव होती है। "कल्पना ज्ञान से अधिक महत्वपूर्ण है" क्योंकि ज्ञान वह है जो हम पहले से जानते हैं, जबकि कल्पना वह है जो व्यक्तियों और संस्कृतियों को आगे बढ़ाती है। कल्पना नवीनता की ओर ले जाती है। माता-पिता और समाज के प्रति मेरी प्रतिबद्धता स्कूल को उत्साह और जुनून के साथ आगे बढ़ाने की है। आइए केवि सीएमएम को सर्वश्रेष्ठ स्कूल बनाने के लिए मिलकर काम करें, यह हो सकता है। "हर तरफ से नेक विचार हमारे पास आएं"
और पढ़ें- आईटी/कंप्यूटर उपकरणों और सहायक उपकरणों को बट्टे खाते में डालने हेतु नीलामी पत्र नई
- कक्षा XI (वाणिज्य और मानविकी) की प्रतीक्षा सूची से अनंतिम चयन सूची
- कक्षा-1 (आरटीई और सेवा श्रेणी-3) के लिए चयनित प्रतीक्षा सूची
- दसवीं, ग्यारहवीं और बारहवीं के लिए प्रवेश सूचना नई
- कक्षा 1 में प्रवेश हेतु प्रतीक्षा सूची से चयनित उम्मीदवारों की सूची
- वर्ष 2026-27, 2027-28 और 2028-29 हेतु के.वि. काठमांडू और के.वि. मॉस्को में कर्मचारियों की तैनाती के संदर्भ में।
- पुस्तकालय नीति
- जन सूचना- केंद्रीय विद्यालय संगठन तथा नवोदय विद्यालय समिति में विभिन्न शैक्षणिक तथा अशैक्षणिक पदों की भर्ती
- श्री विकास गुप्ता (आईएएस) के केन्द्रीय विद्यालय संगठन के आयुक्त के रूप में कार्यभार ग्रहण करने के संदर्भ में
- श्री विकास गुप्ता (आईएएस) के केन्द्रीय विद्यालय संगठन के आयुक्त के रूप में कार्यभार ग्रहण करने के संदर्भ में
शैक्षणिक योजनाकार
सत्र 2024-25 के लिए शैक्षणिक योजनाकार
शैक्षिक परिणाम
दसवीं और बारहवीं कक्षा के पिछले तीन वर्षों के परिणाम
बाल वाटिका
कक्षा 1 से पहले के बच्चों के लिए एक प्रारंभिक कक्षा
निपुण लक्ष्य
समझ और संख्यात्मकता के साथ पढ़ने में दक्षता के लिए राष्ट्रीय पहल
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
सभी कक्षाओं के लिए शून्य अवधि का निर्धारण
अध्ययन सामग्री
दसवीं और बारहवीं कक्षा के लिए
कार्यशालाएँ और प्रशिक्षण
सत्र 2023-24
विद्यार्थी परिषद
सत्र 2024-25
अपने स्कूल को जानें
पी एम श्री केन्द्रीय विद्यालय सी.एम.एम रिज रोड, लेखा नगर पर स्थित है
अटल टिंकरिंग लैब
इसका उद्देश्य आइडियाथॉन, मिनी चैलेंज, हैकथॉन जैसे हैं.......
डिजिटल भाषा लैब
उपलब्ध नहीं है
आईसीटी - ई-क्लासरूम और लैब्स
सूचना संचार प्रौद्योगिकी 2024-25
पुस्तकालय
स्वतंत्र शिक्षण कौशल विकसित करें
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
प्रयोगात्मक शिक्षा को बढ़ावा देना
भवन एवं बाला पहल
शिक्षा में गुणात्मक सुधार की दिशा में अभिनव अवधारणा
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
फलने-फूलने, साथ मिलकर काम करने और व्यक्तिगत रूप से आगे बढ़ने के लिए
एसओपी/एनडीएमए
अग्निशमन प्रणाली का प्रशिक्षण
खेल
सत्र 2024-25 के लिए गतिविधियाँ
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
सत्र 2024-25 के लिए गतिविधियाँ
शिक्षा भ्रमण
कक्षा के बाहर सीखना
ओलम्पियाड
एक प्रकार की प्रतियोगी परीक्षा
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
51 राज्य स्तरीय बाल वैज्ञानिक प्रदर्शनी (आरएसबीवीपी)
एक भारत श्रेष्ठ भारत
ईबीएसबी 2023-2024 और कला उत्सव
कला एवं शिल्प
मुखौटा निर्माण ,मूर्तिकला, कला क्राफ्ट रंगोली चित्र संयोजन आलेखन दृश्य चित्रण
मजेदार दिन
प्रत्येक शनिवार को प्राथमिक अनुभाग में
युवा संसद
हमारी संसदीय संस्थाओं की कार्यप्रणाली को समझें
पीएम श्री स्कूल
राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के कार्यान्वयन को प्रदर्शित
कौशल शिक्षा
छात्रों को व्यावहारिक कौशल के आधार पर नौकरियों के लिए तैयार करें
मार्गदर्शन एवं परामर्श
व्यक्तिगत विकास और कल्याण को बढ़ावा देना
सामाजिक सहभागिता
मानवता, सद्भाव और एक-दूसरे की देखभाल का महत्व
विद्यांजलि
एक समर्पित पोर्टल के माध्यम से अपनी सेवाओं और/या संपत्तियों/सामग्रियों/उपकरणों का योगदान करें
प्रकाशन
संगठन के आत्मविश्वास और दायित्व को बढ़ावा देना
समाचार पत्र
स्कूल का प्रदर्शन
विद्यालय पत्रिका
विद्यार्थियों का आत्मविश्वास निर्माण एवं सर्वांगीण विकास
विद्यार्थी
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अर्जुन कोरीअर्जुन कोरी ने बारहवीं की बोर्ड परीक्षा में 92% अंक प्राप्त किए और आईआईटी कानपुर में 4122वीं रैंक के साथ चयनित हुए।
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वर्धा ठाकुर
वर्धा ठाकुर ने कक्षा 12वीं की बोर्ड परीक्षा में 96.6 अंक प्राप्त किए और NEET में 6421वीं रैंक हासिल की।
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चंद्रेश ठाकुरचंद्रेश ठाकुर का 2022-23 में आईआईटी जेईई एडवांस में चयन हुआ था। उन्हें आईआईटी बॉम्बे में दाखिला मिल गया।
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विद्यालय परिणाम
सत्र 2024-25
कुल 100 उत्तीर्ण100
सत्र 2023-24
कुल 107 उत्तीर्ण 107
सत्र 2022-23
कुल 108 उत्तीर्ण 103
सत्र 2021-22
कुल134 उत्तीर्ण115
सत्र 2020-21
कुल 157 उत्तीर्ण157
सत्र 2024-25
कुल 95 उत्तीर्ण 95
सत्र 2023-24
कुल83 उत्तीर्ण 83
सत्र 2022-23
कुल 135 उत्तीर्ण 118
सत्र 2021-22
कुल 118 उत्तीर्ण 110
सत्र 2020-21
कुल 128 उत्तीर्ण 127
